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Cecilia Bastos - Devoção e Yoga

Este artigo faz parte do trabalho de campo realizado durante o doutorado em ciências sociais na UERJ (PPCIS)1 e também durante a continuação deste campo no pós-doutorado em antropologia social no Museu Nacional (PPGAS/UFRJ).2 A questão principal é entender os significados da devoção de um grupo de estudantes de Vedanta do Rio de Janeiro e em que sentido parte dos interlocutores se considera hindu. A fim de entender melhor as ações e representações dos alunos sobre o sentido atribuído à devoção, foi fundamental, através da observação participante, fazer parte desse grupo como estudante do curso da Bhagavad Gita, entre outros cursos de Vedanta. Apesar de os professores de Vedanta do grupo considerá-lo uma “tradição de ensinamento” do “conhecimento sobre a natureza livre de limitação do Eu”, foi baseada na aprendizagem a respeito de yoga, ensinado na Bhagavad Gita, ou apenas ‘Gita’, que optei denominar o ensino e prática de Vedanta como ‘filosofia de vida’, por considerar este conhecime

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